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Patricia del Pozo: “Esta sentencia vuelve a poner de manifiesto que la Delegación de Educación en Sevilla ha sido un nido de arbitrariedades y despropósitos durante años”

  • La parlamentaria popular ha afirmado que “mientras la delegación de Educación parece haber estado volcada en asuntos al margen de la legalidad, como está demostrando la Justicia, la política educativa en nuestra provincia hace aguas”
  • “La pasada, es sin duda, la etapa más negra de la Delegación de Educación provincial y esperamos que no vuelvan a repetirse casos como este ni de ninguna otra índole”
  • Los populares llevarán al Parlamento una iniciativa para que la consejera explique e informe de todo lo sucedido y que depure las responsabilidades políticas pertinentes
Patricia del Pozo

Patricia del Pozo

La parlamentaria del PP por Sevilla, Patricia del Pozo, ha afirmado que “esta sentencia vuelve a poner de manifiesto que la Delegación de Educación en Sevilla ha sido un nido de arbitrariedades y despropósitos durante años”.

Del Pozo ha lamentado que “mientras la Delegación de Educación de nuestra provincia parece haber estado volcada en asuntos al margen de la legalidad, como poco a poco está demostrando la Justicia, la política educativa en la provincia sigue haciendo aguas”.

“Estos hechos y fallos judiciales ponen de manifiesto que la pasada, es sin duda, la etapa más negra de la Delegación provincial de Educación. Etapa que esperamos esté totalmente concluida no vuelvan a repetirse casos como éste último sino también como el de los aprobados de despacho, las irregularidades en el proceso escolarización en centros Sevilla capital o las contrataciones irregulares en el Polígono Sur”.

“Son unos hechos vergonzosos que evidencian “el caos y descontrol que durante años ha reinado en esta delegación”. Y mientras “la preocupación ha sido este tipo de asuntos, el bilingüismo no llega ni al 30 por ciento de los centros, hay más de medio centenar de caracolas en toda la provincia, es decir más de 2.000 niños estudia en aulas prefabricadas, en torno al 32 por ciento de los 554 centros no tiene servicio de comedor, el 39 por ciento no cuenta con aula matinal y las actividades extraescolares sólo llegan a unos 330 centros”.

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